La lectura, según la Real Academia de la lengua Española (RAE), se define de diferentes formas como por ejemplo: la acción de leer, obra leída, interpretación del sentido de un texto, entre otras definiciones. Esta actividad también tiene un significado connotativo, subjetivo, es decir que va variando según puntos de opinión; es vista como un habito, una disciplina, un arte, un medio de entretenernos y aprender; así como también visto por otro sector de la sociedad como una tarea, una obligación que tenemos para poder obtener el conocimiento necesario para aprobar un examen, presentar una exposición o realizar cualquier actividad escolar.
Independientemente del punto de vista que tengas con respecto a la lectura, en este artículo el autor y su equipo (SÉuniversitario/Asesorías para examen de admisión) te presentarán las ventajas de leer además de la importancia de esta actividad, en especial en el examen de admisión a la universidad.
Es de suma importancia que conozcas un poco sobre el examen de admisión, este se compone de tres áreas las cuales explicaremos a continuación:
Prueba de Matemáticas. En esta área del examen se mide la capacidad de aspirantes para la aplicación, manejo y comprensión de conceptos matemáticos, así como la habilidad para la resolución de problemas y para la interpretación de datos, tablas, cuadros y gráficos. La Prueba de matemáticas se compone de 50 preguntas y NO está permitido el uso de calculadora.
Prueba de lectura. Esta parte evalúa la capacidad para leer y comprender un amplio rango de textos literarios e informativos. La prueba se conforma de tres textos de los cuáles se desprenden 36 preguntas de opción múltiple, a cada texto le corresponden doce preguntas.
Prueba de lengua escrita. Esta sección evalúa la capacidad para revisar y editar una amplia variedad de textos con contenidos de naturaleza académica. También mide la capacidad para expresar ideas en apego a las convenciones del español escrito (gramática, uso y puntuación). La prueba se compone de tres textos y treinta y seis preguntas de opción múltiple (siendo doce preguntas por cada lectura). Los textos se acompañan de preguntas que exigirán al alumno tomar decisiones de edición y revisión; ya que se introducen errores que habrán de reconocerse y corregirse.
Como se puede apreciar dos de las tres áreas del examen de admisión aplicado por la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) son lectura, en donde es muy importante tener una habilidad lo suficientemente capaz y efectiva con la finalidad de conjuntar aptitudes necesaria para una actividad de esta naturaleza como son la comprensión, razonamiento y velocidad para poder responder cada una de las preguntas en el tiempo indicado; ¿qué pasaría si carecemos de dichas habilidades? primero que nada podríamos llegar a tener la sensación de que doce preguntas por texto son demasiadas, perder mucho tiempo releyendo la información y al final ir creando dudas al momento de elegir la opción correcta trayendo como consecuencias preguntas dejadas sin contestar que afectaran, obviamente, nuestro resultado así como alejarnos del objetivo que es ser seleccionado por la universidad.
SÉuniversitario recomienda lograr estos últimos aspectos o habilidades lectoras de una manera básica y sencilla, ir practicando de forma paulatina, en donde por etapas vayamos comenzando con cualquier texto de nuestro interés, esto puede ser una nota del periódico, un cuento, una novela, etcétera; considerando tiempos como veinte minutos diarios, tal vez treinta y poco a poco en base a constancia y continuidad logremos hacer que la lectura forme parte de nuestra rutina diaria. Siguiendo con estas recomendaciones, siempre es importante que cuando leamos nos cuestionemos las siguientes preguntas básicas: ¿de qué trata la lectura?, ¿qué pensó el autor? y ¿cuáles son las ideas principales de cada texto? ya que de esta forma podremos identificar el mensaje y la intención comunicativa de la lectura para a su vez obtener el mayor beneficio de la misma. Te sugerimos que durante tu preparación busques textos que contengan preguntas que te permitan evaluar tu comprensión acerca de lo leído y detectar cada uno de tus errores con el propósito de corregir y reforzar esta área, que como mencionamos, será lo más preguntado en tu examen de admisión.
En el segundo párrafo de este articulo mencionamos sobre las ventajas de leer y te presentaremos algunas de ellas, probablemente no sean todas, puede ser que estés de acuerdo o desees agregar otras que en base tu opinión puedan formar parte de este grupo.
1.- Leer brinda la oportunidad de adquirir un conocimiento ya se estar enterado de algún acontecimiento histórico, descubrir avances científicos propios de una especialidad.
2.- Permite que formes un criterio, tengas la oportunidad de en base a los conocimientos adquiridos opinar (estando de acuerdo o no) con algún tema de relevancia en la comunidad para cuestionar en caso de ser necesario.
3.- Ampliar nuestro vocabulario, permitiéndonos conocer más nuestro idioma conociendo palabras que probablemente desconocíamos su existencia así como de su significado y su correcta escritura. Este punto es muy importante en el examen de admisión ya que se nos puede cuestionar sobre el significado, antónimos o sinónimos de alguna palabra.
4.- Leer también nos puede ayudar para socializar, pues nos permite conocer y tener el conocimiento de una gran cantidad de temas que puedan ser de interés; con esto podemos iniciar temas de conversación y/o poder dar una opinión si se nos pregunta sobre alguno.
SÉuniversitario agradece la atención prestada al leer este artículo, así como también te hace la cordial de invitación a formar parte de nuestro equipo para permitir prepararte a tu examen de admisión y poder seguir conociendo estrategias de lectura que serán de gran utilidad no solo para realizar tu examen, sino para tu vida.