El pasado 31 de mayo del 2019, en todos los campus de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), se llevó a cabo la aplicación del examen de admisión a la máxima casa de estudios del estado. Este examen constó de 122 preguntas, de las cuales 72 fueron de la materia de español (36 preguntas para el área de lectura y las demás para evaluar lengua escrita o capacidad de corregir un texto) y las 50 restantes de matemáticas. Los resultados de esta prueba se califican en una escala de 700 a 1300 puntos.
En este proceso de admisión (2019-2020) aspiraron 38,319 alumnos y solo 17,211 fueron admitidos a la universidad, de los cuales solo 146 alumnos lograron obtener el puntaje perfecto: 1,300 puntos. En el campus Mexicali se obtuvo la mayor cantidad de estos, es decir, 39 alumnos alcanzaron la puntuación máxima de los 146 ya mencionados. De esta cifra, la mayoría aplicó para la carrera de Medicina.
Por otro lado, después de mencionar datos sobre los puntajes más altos, cabe mencionar que, independientemente de la carrera que se haya elegido, para ser admitido en la UABC se necesita un puntaje mínimo, y este no es la calificación de 700 puntos que mencionamos al inicio de este escrito.
Si queremos ver en nuestro monitor de computadora, ‘tablet’ o dispositivo móvil (celular) la leyenda “quedaste admitido”, se requiere haber obtenido, al menos, una calificación de 900 puntos — en cualquier carrera de la UABC—. Hubo carreras como idiomas, ciencias sociales, ciencias políticas, algunas ingenieras, entre otras, en las que alumnos quedaron en el lugar 45 de 60, 32 de 50, etc.; pero no fueron admitidos por el simple hecho de no obtener la cantidad de 900 puntos, cifra que, según expertos, es el nivel mínimo con el que debe de contar un estudiante para tener éxito en sus estudios profesionales.
En una entrevista realizada en el pasado mes de junio, Luis Enrique Palafox Maestre (coordinador general de Servicios Estudiantiles y Gestión Escolar de la UABC) agregó que la media obtenida en los resultados del examen de admisión (en todos los campus de la entidad federativa) fue de 1,100 puntos. También se reveló que de los 21,108 alumnos que no fueron admitidos, un número aproximado de 13,000 alumnos no alcanzó el puntaje mínimo de 900 puntos. Esto último significa que se contestaron únicamente, de forma correcta, hasta 40 preguntas, es decir, lo máximo que alguno de ellos pudo obtener de calificación fue 32 de 100 o 3.2 de una escala máxima de 10.
Como conclusión, podemos decir que el 44 % de los aspirantes lograron ser admitidos a la universidad, dato que en comparación con el de la convocatoria del año pasado, 2018-2019, disminuyó 3 %. Es importante resaltar que en ambas convocatorias se aplicó un examen con el mismo formato. De ahí la importancia que tiene prepararse adecuadamente para este examen y presentarse a esta prueba de admisión con el mejor aliado para este combate: el conocimiento.
Por: Jorge Alberto Meza Peralta.
Fuente consultada: Saúl Martínez, elimparcial.com, 30/06/2019.